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电商直播实训教室

2021/3/20 11:59:40      点击:

项目实施必要性分析“跨境电子商务”专业于2004年开始招生,2017年立项为校级品牌专业,2019年立项为校级高水平专业群核心专业,其中跨境电子商务专业2017级共264人、平行班5个,2018级在校学生267人,平行班级5个班,2019级在校学生241人,平行班级5个班; 物流管理专业2005年开始招生,2017级共79人、平行班级2个,2018级在校人数77人,平行班级2个班,2019级在校学生86人,平行班级2个班;广告策划与营销专业于2017年开始招生,2019年立项为校级高水平专业群核心专业,该专业2017级共43人、设置了1个班,2018级在校学生124人,平行班级2个班,2019级在校学生110人,平行班级2个班;。依据高水平专业群相同平台、相同课程、相同师资的建设思路及对接的主要产业与工作岗位需要,申请建设电商直播实训教室。

新增电商直播实训教室利用情况及建设需求测算表(专业课时)

序号

应用专业

1学期

2学期

3学期

4学期

5学期

6学期

1

跨境电子商务

512

1296

1200

1296

2

物流管理

414

496

480

540

3

广告策划

410

280

248

268

4

网络营销

198

224

248

248

小计

1734

2296

2176

2352

实验实训室需求数量

5

5

已有实验室数

2Z310Z305

新增实验室数

1

注:实验室利用率计算方法:

(1)专业实验实训室:(6*5-2*2)*18=468学时,即每周5天,每天6学时,减去周三、周五下午的课时,一个学期按18个教学周计算,共468学时。一学期开出课时达到468学时利用率为100%。

(2)公共实验实训室:(8*5-4*2)*18=576,即每周5天,每天8学时,减去周三、周五下午的课时,一个学期按18个教学周计算,共576学时。一学期开出课时达到576学时利用率为100%。