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录播教室的摄像头维修

2021/4/15 11:34:20      点击:

如果是手动录像,多机位,那基本上是技术问题,要调好白平衡和光圈,教室最好用灯光,不要用自然光,副机要有一定的视角覆盖,当学生回答时要平稳变焦,摇镜头时要有速度感(先快后慢)和阻尼感,变焦操作也是这个操作,这是摄像的基本功,还有,现在越来越多的崇尚平稳画面,也就是大多时候尽量不要用摇和推拉的操作。画面不动是最好的。后期在切换时要硬切,不加转场过渡。修改录播教室设备 IP:华为终端、云资源服务器、板书摄像机、中控、录播主机、教学机、导播电脑依次修改 IP。录播教室的摄像头维修 31、导播电脑浏览器二级窗口闪屏,开始菜单文件夹打开闪屏系统可以把摄像机按拍摄需求,设定为教师近景摄像机位、板书及移 动场景摄像机位、教室全景摄像机位、学生场景摄像机位,实现多摄像机、多场景切换式拍,校高清录播教室解决方案的优势在于,可根据教学环境与需求,灵活配置设备!1至4个摄像机(全集摄像机、教师摄像机、学生摄像机、板书摄像机)和跟踪定位主机对课程进行自动识别;自动跟踪主讲人;有效录制。

自动探测——自动追踪摄像系统可自动追踪地探测、跟踪运动目标,实现对运动目标的自动跟踪,便于对教师教学活动实时转播、录像,彻底改变录像画面不连贯等问题。

自动追踪——跟踪范围不仅仅局限于摄像机固有的视野范围内,而是在整个教师活动的范围内,无论教师在活动范围内做任何动作都能自动跟踪,并且始终保持教师在图像中的位置,不会出现半边身的情况。

自动锁定目标——当系统探测到多个人活动时,跟踪效果不会因为其他活动目标的影响,有线锁定目标。

自动完成——跟踪摄像可由系统全自动完成,而不需要操作人员的帮助。由于任何一个值机操作人员在未知状态下,无法长时间注意画面。为此,该系统全面解除人工疲劳因素影响,保障系统可靠运行,实现自动跟踪录制。